苏教版四数下练习十四教学设计(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上南郊区平旺联盟校教师导学案设计科目数学年级四主备人： 助备人：教学内容苏教版第7单元第9课时 练习十四教学时间教学目标1.知识与能力： 通过回顾与整理，使学生进一步认识平行四边形，发现平行四边形的基本特征。2.过程与方法：让学生在联系生活实际和动手操作的过程中认识梯形，认识梯形的高及各边的名称，认识等腰梯形，能测量和画出梯形的高。3.情感态度价值观：进一步发展对“空间与图形”学习的兴趣。教学重点难点关键1.重点：能测量和画出平行四边形、梯形的高。2.难点：能测量和画出平行四边形、梯形的高。3.关键：认识平行四边形的高，明确底与高的对应关系。教法练习法学法练习法教具多媒体，小黑板学具三角板预习内容 数学书第 18 页 修改与批注：教学内容一案定模二案定型三案定档学生个体活动（内容、时间、学法）小组活动（内容、时间、学法）教师活动（内容、时间、教