英语单词教学的五个步骤(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上英语单词教学的五个步骤一、让学生仔细听单词的读音。教师可放录音给他们听,使学生从听觉上正确地感受某个单词的读音。二、让学生看所学单词所代表的事物之形状。因为小学英语中,大部分单词是表示具体的事物,抽象的甚少。这样,教师就可以通过实物、卡片或寥寥几笔勾勒出的简笔画(也可以让学生自己画),把要学的单词展示在学生面前,使学生有一种直观感受。三、让学生拼读单词。教师把所学单词书写在黑板上或卡片上,让学生拼读并掌握单词是由哪些字母组合而成的。这就是我们的神奇单词课程,能系统地让孩子们掌握拼读方法,优化他们的记忆形式。四、让学生想其读音和构成。通过以上三个步骤的训练,所学单词的读音和构成已基本上在学生大脑中形成。这时要求学生想一想所学单词读音和字母组合,主要是加深印象,让学生记牢。五、让学生说出和写出单词,目的是检验学生的掌握情况。教师拿出实物或卡片,要求学生正确拼读出来,并能在三线本上写出来。如教师拿出苹果,学生观其形,就拼写出a-p-p-l-e。教单词与做游戏相结合,寓单词教学于娱乐之中

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