精选优质文档-倾情为你奉上全方位教学辅导教案 学科: 语文 任课教师: 张洁 授课时间: 2011 年 月 日 星期姓 名杨畅性 别男年 级小六总课时:30第 8 次课教 学内 容阅读训练之记叙文阅读(三)作文训练之记事片断练习(四)教 学目 标1 正确把握记叙文阅读的答题技巧。2 提高对课外阅读文章的语感,达到熟能生巧的目标。3. 对记事作文的进一步理解,在不断训练与讲解的条件下提升写作水平。重 点难 点1. 抓住阅读的答题重点,抓住要害。2. 把握记事作文类型与其他问题的区别,并能正确表达。教学过程课前检查与交流作业完成情况: 交流与沟通:针对性授课Part 1:阅读训练之记叙文阅读(三)(一)火车六年不到站我到武警医院看望哥哥时,意外遇到两个老乡。他们是兄弟俩,弟弟因为车祸住进
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