精选优质文档-倾情为你奉上剪断，理清，做好教与学的主人英语课堂教学中千丝万缕的关系调研课题：英语课堂教学中千丝万缕的关系调研目的：为了更深一步的了解中学英语教学的现状，也为了在以后的教学过程中更好的处理好教师与学生，教师和课本，学生与课本，学生与学生之间千丝万缕的关系，为了更好的服务于中学英语教学，把英语课堂教学中剪不断理还乱的各种关系剪断理清。调研时间：2012年4月23日2012年4月27日调研地点：宁晋县唐邱中学调研对象：宁晋县唐邱中学七年级英语教师和七年级全体同学调研内容：1. 在教学过程中怎么看待教师与学生的关系 2. 在备课过程中怎么处理教师与课本的关系 3. 英语课堂上，学生与学生应保持什么样的关系 4. 课下，学生与课本之间的关系应该怎么处理 5. 在现在英语教学中，最应该改进的地方和反思的地方在哪儿调研过程：调查分三部分进行，首先以访谈的形式将各位老师对问题的看法搜集记录下来，在此基础上进行了听课行动，用自己的眼睛真实的记录老师在课
