精选优质文档-倾情为你奉上单 元第二单元良好的习惯课 时4总课时数17课 题第 一 课认识我们的身体时间第五-六周活动目标1、能有顺序、有目的、仔细地观察我们的身体。2 初步了解人的身体由头、颈、躯干、四肢等几部分组成，左右对称。3、在对人体的基本组成的观察中，发现人体构造的精巧与和谐之美。体验身体残障所带来的不方便，爱护自己的身体，关心和善待身体有残障的人。活动重、难点让孩子们认识自己身体的外部器官，了解它们的重要性；知道它们的作用，进而产生保护它们的欲望。活动过程二次备课看看我们的身体 1、观察身体的基本组成和外形特点。同学们，你们喜欢画画吗？我们来画一画人。先想一想你准备画谁？画些什么？然后仔细观察一下再画一画。先说一说画了身体的哪几个部分？每个部分有什么特点？再让大家猜一猜：你画的是谁？出示人体全身图（投影），认识人体各部分的名称：头、颈、上肢、下肢、躯干等。观察同桌同学身体各部分的特点（包括结构灵活、左右对称、长短粗细等），然后介绍给大家。2
