让法治教育扎根中小学课堂(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上让法治教育扎根中小学课堂作者:海男 光明日报( 2015年04月16日09版)十八届四中全会决定提出,“增强全民法治观念,推进法治社会建设”“把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起”“强化规则意识,倡导契约精神,弘扬公序良俗”。一直以来,青少年法治教育备受社会关注。前不久接连发生的几起青少年违法事件广州中学生持刀将同学捅死,小学生被高年级学生用烟头烫烂双手,汶川抗震“小英雄”涉嫌诈骗令人惋惜、揪心的同时,更给我们留下了无限遗憾。如何才能避免这些悲剧的发生?法治教育又该怎样走进学生的心里?在校学生犯罪比例较高,六成不懂法北京市高级人民法院最新发布的2013年度北京市法院未成年人案件综合审判工作报告白皮书显示,2013年北京全市少年法庭共审理一审、二审未成年人犯罪案件及侵害未成年人权益案件1097件,判处未成年罪犯1053人。其中,在校学生占21.6%,仅次于农民身份的未成年罪犯。2013年,北京未成年罪犯“四高”特征依然明显。一是男性犯罪比例高

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