评讲练习册《动物的繁殖活动》(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上课题：评讲练习册动物的繁殖活动 第 课时 总序第 教案课型： 编写时间： 年 月 日 执行时间： 年 月 日教学目标：科学概念：1、有的动物通过产卵来繁殖后代，有的直接产下小动物；卵生和胎生是动物产生新生命的主要方法。2、很多动物的繁殖与绿色开花植物的繁殖有共同点，都要受精。过程与方法：评讲练习题，解答疑难问题。情感、态度、价值观：懂得新生命的可贵，了解生命世界生生不息的自然规律。批注：教学重点：胎生动物的繁殖方式。教学难点：卵生和胎生的比较总结。教学用具：练习册教学方法：练习法、讲授法教学过程：一、判断题。（ ）1. 家猫属于卵生动物。 （ ）2.有些动物是靠卵繁殖的，有些不是。()3、动物产的卵都能发育成新一代生命。学生先独立完成，再集体订正。二、填空题。1、靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物 ，用胎生繁殖后代的动物叫胎生动物 。2、像_、