精选优质文档-倾情为你奉上 诗经氓教案学习目标掌握文中重点实词虚词的用法以及诗经的文学价值分析诗中的人物形象,总结诗歌的主题理解本诗中比、兴的手法应用探究女主人公的成长历程,完善自己的人格学习重点分析诗中的人物形象,总结诗歌的主题理解本诗中比、兴的手法应用教学方法诵读发 点拨法 教具准备多媒体投影教学课时1课时教学步骤一、导语设计一方红笺承载了薛涛无尽的爱恋;一枝青梅 了易安懵懂的初春;漫天飞花飘零了黛玉满腹的爱恨;无际的沙漠抚慰了三毛不羁的灵魂;而滔滔的淇水见证了女子艰辛的情路。淇水与女子的生活和命运始终相随,我们就随着缓缓的淇水去见证一下女子的喜怒与哀乐。二、常识积累 诗经是我国最早的诗歌总集。收集了从西周初期至春秋中叶大约500年间的诗歌305篇。先秦称为诗或诗三百。西汉时被尊为儒家经典,始称诗经,并沿用至今。诗经是我国现实主义文学的源头。 内容上: 风民间歌谣雅宫廷乐曲歌词颂宗庙祭祀的乐歌
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