精选优质文档-倾情为你奉上读课文学作文颐和园课后小练笔指导教学目标:1、领悟颐和园的写作顺序和表达方法(首尾呼应、移步换景、抓住景物特点、动静结合)2、培养学生的观察能力、想象能力、审美能力以及迁移能力。教学重难点:抓住景物特点,能恰当地运用所积累的写作方法进行生动、准确的描写。教学方法:1、学习课文的写法,按一定的顺序观察校园的景物,然后写出校园的景物特点。2、在课文回顾中,读写结合,积累词句和写作方法。3、感受校园的美丽,感悟语言的优美,培养审美情趣,激发热爱校园,热爱生活之情。教学过程:一、课前谈话、激趣1、出示图片。2、生回答,师肯定。二、导入新课,板书课题好,今天我们换另外一种方法上课。换一种什么样的方法呢?六个字,读课文,学作文。三、读课文,找骨架1、出示句子。北京的颐和园是个美丽的大公园。进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。走完长廊,就来到了万寿山脚下。登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。从万寿山下来,就是昆明