语文五年级下册《10-杨氏之子》的练习题(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上10杨氏之子一、读拼音,结合语境写字词。茅以升是我国著名的qio ling()专家,他有很高的zo y(),用自己的知识给人们带来了n hu()。二、找出下列句子中的错别字并改正。1粱国杨氏之子九岁,甚聪惠。 ()2孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有扬梅。 ( )3儿应声答曰:“末闻孔雀是夫子家禽。” ( )三、判断对错,对的打“”,错的打“”。1课题“杨氏之子”的意思是梁国姓杨的一家的孩子。 ( )2“梁国杨氏子九岁,甚聪惠”是全文的中心句。 ( )3“未闻”中的“未”的意思是还没有开始。 ( )四、读下面的句子,在停顿恰当的句子后面画“”。跟我学:在划分古文的停顿时,要结合句子的意思来划分,不能把古文中的词语断开。1A.孔指/以示/儿曰。()B孔/指以示儿/曰。()2A.未闻/孔雀/是夫子/家禽。()B未闻/孔雀/是夫子家/禽。(

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