精选优质文档-倾情为你奉上语文教学论重点语文课程的核心内容：语言与文学语言与文化的关系：1、 语言作为文化的一个结果和重要组成部分语言是人类在其进化过程中，创造出一种精神财富，属于文化的一部分 语言是人们是人们后天可得的，语言能力不是与生俱来的不同的地区形成了不同的文化，文化的不同特质影响语言的特质2、 语言作为文化的一种条件：语言在一定程度上影响、制约思维的方式，范围与程度间接影响文化。语文课是什么课：文学（语言）课和语言（文章）课行为主义的语文课程观：第1、 在语文课程的目标和定位设置上，主张应该把基本目标确定为：使学生获得一定的言语行为（或语言习惯）。第2、 在语文课程内容的组织上提倡根据程序教学原理编制教材第3、 在语文课程实施方面强调模仿练习和强化的运用。第4、 在语文课程的评价方便，主张测验外显和进行客观测验。人本主义心理学的学习观：第1、 强调人的因素和以学生为中心第2、 主张意义学习及自发的经验学习第3、 促进学生学会学习，并增强适应性第4、 倡导学生的自我评价认知心理学的
