精选优质文档-倾情为你奉上附件3: 教学设计样式日期: 2012 年 10月 10日学校海北职业技术学校教师姓名斯琴学科英语职称中教一级课的名称现在进行时的被动语态知识点语法教授年级2012级幼师班指导教师教学目标知识目标1.学生自己总结出现在进行时被动语态的结构。2.用给出单词的正确语法形式填空。3.用被动语态,尤其是现在进行时的被动语态写一篇有关环境保护的小短文。学习策略观察和总结语法结构情感目标树立保护环境的意识。教学重点难点1. 呈现新语法并总结其用法。2. 如何层次的学生熟练地使用此语法。3. 如何提高学生用现在进行时的被动语态表达能力。学习者分析(起始技能)1. 学生的英语基础差。2. 英语口头表达能力和书写能力差。主要技术工具及教学资源多媒体参考资料 教材教学流程(请用概念图制作)导入新课看图,明确本节课学习目标。通过问答、讲解识
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