精选优质文档-倾情为你奉上暑 期 辅 导 计 划初一升初二、初二升初三学生 学科：语文 授课教师：黄师学科分析：语文学科与现实生活紧密相连，两者相辅相成。初二语文在初一的基础上，又深入一步对文学进行了渗透，初三的语文要初一初二的知识累积，对于学生的理解能力也提高了要求。面对应试教育，在与生活紧密相连的同时，应该有针对性地对学生进行考试辅导，从基础知识、阅读、写作全方面进行细化地掌握与巩固。学生对于阅读与写作部分相对薄弱，从而影响考试的整体效果。从全面入手，有针对性地查漏补缺。学生现状：根据以往情况，大多数来补习的学生对于课内的字、词掌握较好，课外文言文、课外阅读理解比较薄弱，理解领悟能力有待提升，答题还不是十分规范。教学计划：第一次课 对课内基础知识通过做练习卷的方式进行巩固。第二次课 初一、二阅读水平卷讲解，通过查漏补缺，发现问题，及时改正。第三次课 初一、二课内古文的讲解1第四次课 初一、二课内古文的讲解2第五次课 相对难度的课外古文训练1 第六次课 相对难度的课外古文训练2第七次课
