走进神话故事课外阅读指导课设计(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上走进奇妙的“神话故事”三年级课外阅读指导课教学设计【总设计意图】 神话故事是宝贵的民间文化瑰宝,故事浅显易懂,读这样的故事,要引导学生爱读、会讲,设法让学生浸润到这种民间文化的氛围中去,从中感悟、熏陶,直至喜爱,从中学会善良、坚强、勇敢,为理想永往直前,对世界充满想象和幻想。为了达成这种预想,我首先引导学生掌握阅读方法,并以扶的做法是以阅读方法指导贯穿始终,让学生有条理地进行阅读,同时引导学生围绕神话中感人或有趣的细节,阅读体验交流,走进神话世界,并发挥想象和幻想,分享神奇,积累语言,发展语言。 教学目标1、向学生推荐有关中国神话故事,通过阅读、了解、感受中国古代神话故事的丰富多彩。2、指导学生了解课外阅读方法,提高课外阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯。3、通过阅读神话故事,让学生从中了解中国悠久的历史、灿烂的文化、古老的文明,感受母语文化的璀璨与美好。【重点难点】 重点:通过阅读神话故事,掌握阅读神话故事的方法,感受神话故事的丰富多彩,让学生从中了解中国悠久的历史、灿烂的文化、古老的文明,感

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