精选优质文档-倾情为你奉上辛安镇茨元张中心小学提高教学质量措施为了全面提高学校教育教学质量，根据镇中心学校的要求，我们认真分析了我校教学工作的现状，本学期我校在教学管理中将从以下几方面入手，力争做到优化教学要素，以提高教学质量。一、抓好教师的业务理论和专业水平1、学校鼓励教师进行继续教育学习，不断吸收新知识、新理论。2、要求教师每人至少订阅1份教学杂志、报刊，结合学校网络，学习先进教育理念，改进教法，提高理论修养。3、定期开展教师信息技术应用培训，提高教师应用现代教育技术设备能力。学校每学期组织教师进行课件评比，评比结果与年终考核挂钩。二、强化管理，向课堂四十分钟要质量。在教学过程中我们清醒地认识到：提高课堂四十分钟的教学质量光靠授课教师的努力是远远不够的，还必须培养学生的良好的学习习惯，如：认真听讲、倾听别人发言、静心思考、大胆发言、勇敢质疑、敢于尝试、不怕失败等。在平时的听推门课等教学管理中，我们还针对教师的个人特点进行有针对的辅导，比如，有些教师教学语言平平，抑扬顿挫不够；有些教师课堂调控能力弱；有些教师教态过于严肃、缺乏亲和力；有
