精选优质文档-倾情为你奉上配制一定物质的量浓度的溶液教学设计教学目的:知识目标1、使学生初步学会配制一定物质的量浓度溶液的方法。2、进一步学会容量瓶的使用。能力目标:培养学生以事实为依据,分析解决实际问题的能力。态度目标:1、培养学生实事求是的精神。2、培养学生精诚合作的态度。教学重难点:1、一定物质的量浓度溶液的配制方法。2、误差分析教学方法:对比教学法,演示实验法,多媒体教学仪器药品:容量瓶(150毫升)烧杯(100毫升)玻璃棒胶头滴管药匙滤纸托盘天平NaCl(固体)蒸馏水教学过程:一、复习提问:如何配制100g质量分数为5%的NaCl溶液?计算溶质的质量和量取水的体积。用天平称量5gNaCl。用量筒量取95mL水。在烧杯中溶解(把水的密度近似看作1g/cm3)。提问如何配制一定物质的量浓度的溶液?复习思考物质的量浓度计算公式是:CB=nB/V二、一定物质的量浓度溶液的配制在实验室用NaC
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