雨霖铃教案(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上雨霖铃教学设计 泽州三中 李阿芳【教学目标】知识目标1. 了解柳永及其词作风格;2. 了解词牌“雨霖铃”;3. 以读带析,在朗读中体味雨霖铃的思想感情和凄清意境;4. 深刻体会雨霖铃“虚实结合”的艺术特色。能力目标1. 在诵读品味的过程中提高学生的审美情趣;2. 引导学生初步掌握品读鉴赏词的基本步骤和方法;3. 通过理解文句,分析意境,提高学生理解和鉴赏词的能力。情感目标培养学生健康的审美情趣【教学重点】1.在朗读中品味这首词的意境;2.引导学生体味这首词“虚实结合”的艺术特色。【教学难点】1.引导学生在了解词作的内容上把握诵读技巧;2.引导学生深刻分析这首词的艺术特色。【教学方法】诵读法;探究法;点拨法。【教具准备】多媒体【教学过程】一、导入在我们的一生中,要面对无数次的离别,总有一些画面镌刻于我们的记忆中,总有一次离别能让我们刻骨铭心,古今迁客骚人,抒写离别的诗句很多,哪位同学来说一下,你想到了哪些关于离别的诗句

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