食品安全综合实践活动课方案(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上生活中食品安全 尉氏县朱曲镇北街小学 杨亚玲 本教学案例生活中的食品安全的活动对象是小学五年级的学生,我主要从活动背景、活动目标、活动过程、活动反思四个方面加以展开:一、活动背景 “民以食为天,食以安为先”。食品安全,受到全社会的关注和重视。随着社会的发展,科学技术日益渗透到了我们的食品领域中,问题食品严重损害了社会的稳定,损害了人们的健康。食物是我们人类生活中必不可少的,但食物的质量问题会导致一些疾病甚至食物中毒,小学生年龄小,社会经验较少,辨别是非能力不强,可能是最大的受害者。再加上一些家长怕孩子不到吃饭时间就饿,往往每天都给一些零用钱,让学生在校期间买零食吃,以补充正餐的不足,但是这样往往适得其反,导致一些同学身体发育不正常,有的身体逐渐消瘦,有的过于肥胖,究其原因目前市场上的食品种类越来越多,口味各异,非常受青少年的青睐,但是许多食品如饼干、汉堡、香肠、饮料等食品中存在着对身体健康不利甚至有害的成份,有些已被世界公认为垃圾食品。并且有些学生从路边的小摊随意买一些“三无”产品:过期食品、含

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