精选优质文档-倾情为你奉上隐姓埋名三十年教学设计教学目的1指导学生读懂课文内容，了解王承书的动人事迹，体会她的奉献精神和爱国情感。2引导学生结合课文内容，理解重点句子的深刻含义，能有感情地朗读课文，并背诵自己深受感动的段落。教学重点、难点引导学生结合课文内容，理解重点句子的深刻含义教学准备1了解中国靠自己的力量成功研制原子弹的历史。了解那些为研制两弹一星而无私地为祖国奉献自己的科学家事迹。2教学课件教学过程一、揭示课题，导入新课1. 师： 尊敬的各位领导，各位老师，大家上午好，今天我所讲的课题是隐姓埋名三十年，现在开始。2. 师：1964年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功，全国人民无不为之欢欣鼓舞，原子弹的研制成功，凝聚了许多科学家的心血，其中有一名女英雄，她隐姓埋名三十年，不为名，不为利，默默无闻的为中国的原子弹事业奉献着。她是谁呢？她为什么要隐姓埋名？那么，我们就带着这些疑问快速阅读文章。板书“隐姓埋名”，师：这个词语是什么意思呢？（隐瞒自己的真实姓名，不让别人知道）3.出示
