精选优质文档-倾情为你奉上音乐学科教学常规要求音乐课是进行美育的重要手段之一，是培养学生全面发展的重要组成部分，它对于培养学生的审美能力，陶治高尚的道德情操，促进智力与非智力等因素的发展，具有重大作用。一、备课(一)认真学习上海市艺术课程标准上海市中小学音乐课程标准，深入理解、掌握大纲的精神实质与内容要求。（二）认真钻研教材；1深刻理解教材，把握教材要领。2充分挖掘教材的教育意义并确定教材的重点和难点。（三）结合学生实际，提出确切的教学目的和要求。（四）根据教材内容、目的、要求，选择适当的教学方法，进行教案设计。（五）钻研教材，除了对唱歌、欣赏教学中的歌曲、乐曲进行分析外，还应对发声练习、视唱练习、乐理知识、欣赏常识等教材进行分析，掌握它们之间的内在联系，使各部分教材的内容在教学中能互相配合，融会贯通。（六）写好教案：1确定教学目的要求。在确定教学目的时，要注意教材之间的有机联系，作出系统的安排，要寓思想情感教育于教学之中。（1）体现教师通过教学怎样加强音乐基础知识教育、培养音乐才能和发展学生智力。（2）
