精选优质文档-倾情为你奉上音乐在小学语文教学中的作用 改革开放以来，中国教育不断与国际接轨，许多新颖的教学方式不断推出，一股教育改革趋势也成为潮流，不断地督促着教学向着好的方向发展。这其中，小学语文学科也与时俱进，推陈出新了许多新颖的教学方式，效果比较理想的一个就是学科间综合教学法，简而言之，就是把其他学科结合到语文的教学中，进而增强语文教学的灵活性，在具体运用当中，把音乐学科与语文学科的融合是最见有效的，所以，我们就着重学习一下这两种学科间的混合教学方法，深刻地体会出音乐在小学语文教学中的作用。 一、增加课堂气氛，提高兴趣 通常来说，语文教学分为基础年级教学与高年级教学，基础年级是一年级、二年级、三年级，这一阶段的语文课主要是让学生学习识字与听、读；高年级教学是四年级、五年级、六年级，这一阶段的语文课主要是注重学生的理解能力与写作能力，如果单单地看这些教学的重点，难免会有一些枯燥和乏味，因为学习本身对于学生来讲确实没有“玩”的兴趣高，但如果我们在学习语文的过程中加入音乐的元素，那么效果一定会比单一的讲解语文要好得多，因为音乐本身就融合了许
