精选优质文档-倾情为你奉上二年级下册克和千克的认识说课稿尊敬的各位领导、老师:大家好！今天我说课的内容是人教版小学数学二年级下册第八单元第一课时克和千克的认识。下面我将从教材、学习目标及重难点的确立、教法、学法以及学习过程等方面来谈一下我对本课的构思与设计。一、说教材 “克和千克”是小学数学量与计量知识的一个重要内容。是学生对质量单位的初次认识，也是后面学习“吨的认识”的前提。二、说学情学生在日常生活中已经对质量的概念有了感性的认知，建立了初步的质量观念，但是对质量单位还缺乏认识。克和千克是两个基本的质量单位，而质量单位不像长度单位那样直观、具体，不能靠眼睛观察得到，只能靠肌肉感觉来感知。因此对于二年级的学生来说，要想建立克和千克质量观念具有一定难度。根据新课标的要求以及对教材和学情的分析，我确立学习目标，学习重难点如下： 1借助生活中常见的实物，认识质量单位克和千克，形成1克与1千克的直观感受。2借助测量质量工具，通过称一称、掂一掂的数学活动，进一步建立1克和1千克的质量观念，深化对克和千克关系的理解，知道1千克=100
