精选优质文档-倾情为你奉上装在套子里的人学习目标1. 正确认识别里科夫的人物形象及其时代意义，认识沙皇专制统治的反动与黑暗。2. 学习领会作品中幽默讽刺手法和细节描写的运用。第一课时一、导入教学同学们，初中时我们学过一篇小说，塑造了一个见风使舵、阿谀奉承、媚上欺下、卑鄙无耻的走狗形象奥楚蔑洛夫，这篇小说是变色龙，作者是契诃夫。 鲁迅说：“契诃夫是我最喜爱的作家。” 列夫托尔斯泰说：契诃夫是无以伦比的艺术家。 今天我们就再学他的一篇小说装在套子里的人。二、教学目标展示三、作者介绍：四、写作背景：五、整体感知，理清结构思考：本文主要写了别里科夫哪些事？根据情节发展可以把课文分成几部分？明确：故事的主要情节是别里科夫的恋爱以及最后失败，按照情节的发展可以把课文分成三部分：第一部分：介绍别里科夫的外表、生活习性和思想性格（14段）第二部分：别里科夫与华连卡恋爱以及最后失败（533段）第三部分：埋葬别里科夫，但生活中还有许多“别里科夫”（3436段） 五、分析第一部分 思
