精选优质文档-倾情为你奉上20 蜘蛛开店教学设计第二课时教学目标【知识技能】1、正确认读课文中出现的生字词。2、能正确、流利地朗读课文。3、理解课文，了解蜘蛛开店的过程【过程与方法】理解课文，了解蜘蛛三次开店的过程。【情感态度与价值观】明白做什么事都要坚持不懈，不然一事无成的道理。重点难点【教学重点】正确流利，有感情地朗读课文，了解蜘蛛开店的趣事。【教学难点】明白凡事没有一帆风顺，只有坚持不懈才能成功，否则一事无成。【教学准备】希沃白板5教学课件【教学过程】一、谈话导入：1、 出示图片，引导观察，说出动物最突出的特征，适时板书动物名称及特征。2、导入，板书课题：（21.蜘蛛开店）3、指导读课题，读了课题你有什么问题吗？蜘蛛开店遇到了什么困难？二、检查预习课件出示词语，检查认读商店 决定 编织 终于 围巾 星期蹲着 寂寞 口罩 顾客 工夫 长颈鹿 袜子 蜈蚣三、朗读感悟，重点突破 1、学习14自然段（1）自读14自然段，蜘蛛开了一家什么店？遇到了谁？（2
