《西游记》阅读交流课教学设计(共4页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上西游记阅读交流课教学设计教学目标:1、激发学生的阅读兴趣,培养学生热爱中国古典文学的感情。2、通过引导学生质疑,指导学生懂得读古典文学原著的方法。3、通过欣赏电视剧片段,引导学生学会想象,体会原著的精妙。教学重点:引导学生学会质疑,指导读古典文学原著的方法、技巧,激发阅读兴趣。教学过程:一、歌曲导入(播放电视连续剧西游记片头主题歌)熟悉这旋律吗?是什么?西游记。确切地说,是电视连续剧西游记片头主题歌。提起西游记,可以说是家喻户晓。很早以前,民间就流传着许多有关孙悟空、猪八戒、沙和尚保护唐僧西天取经的故事。前些日子,老师布置同学们阅读了西游记这部神魔小说,今天,我们就来一起来聊聊西游记。二、聊聊人物1、首先,我们来聊聊故事中的人物。(板书:人物)不用我问,唐僧师徒四人中,你最喜欢的人物一定是2、你知道孙悟空这个名字是谁取的?孙悟空还有一个法号,叫什么?它又是谁给他取的?3、在你们的心目中,孙悟空有什么特点?4、孙悟空真是神通广大。在我们的语文教材中,就有这

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