一元一次含参不等式教学设计(共5页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上教学设计年级:七年级 学科:数学 课题:一元一次含参不等式三维目标知识目标:加深对一元一次不等式和它的解集的概念的理解,会应用数轴确定含参数的一元一次不等式的参数范围,会求某些给定条件的一元一次不等式中字母参数的值。能力目标:变式教学,增强学生的应变能力。 培养探究、独立思考的学习习惯,逐步熟悉和掌握数形结合、化归、分类讨论等思想方法,提高分析问题和解决问题的能力。情感目标:积极参与数学活动,体验数学发现带来的乐趣。教学重、难点重点:通过含参数不等式的分析与讨论,让学生理解掌握分类讨论和数形结合的数学思想。难点:运用数轴分析不等式中参数的范围。教学方法讲练结合法、引导发现法教学准备多媒体课件其他借助几何画板,动态演示解集的变化规律,探究参数范围突破难点。教学步骤知识回顾教学设计时间分配检测及巩固上节课知识课前测5分钟知识导入教学设计时间分配复习回顾:一、不等式的性质二、解一元一次不等式组的一般步骤及解集在数轴上的表示方法?

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