三年级下学期少先队工作总结一学期又在忙忙碌碌中过去了,在这学期中我收获了很多,下面我谈一下自己的少先队工作工作体会: 一、做学生的知心朋友,建立和谐的师生关系 1 沟通思想,相互理解。 学生与辅导员是矛盾的统一,如果处理不好,可能会出现矛盾的对立。我们班学生一部分来自农村、外地,有的同学见到中队辅导员会显得拘束,貌似接近,实则陌生;个别同学一听到加强管理,严格要求之类的话,心里就紧张,有心理话不愿也不敢向中队辅导员吐露。在这种情况下,作为中队辅导员若以“我说了算”来正班风,那将事与愿违。中队辅导员不仅是同学们的师长,而且也是同学们思想上的朋友。本人充分注意到了这个问题,就不失时机地开展工作。抱着这样一种真诚的态度,和同学们交流思想,打开了同学们心扉,消除师生间隔阂,缩小了感情距离,建立了师生间友好、和谐的关系,有利于充分发挥他们的积极性,提高同学们的自觉性,使其能主动地与老师配合,共同搞好班级管理工作,增强了班级的凝聚力、创造力。 2 尊重、信任、平等地对待学生。 学生是班级的主人,班级建设人人有义务,班级荣誉个个有责任。在日常生活和学习中,只有增强学生的主人翁责任