三年级语文试卷分析西戌中心小学 郭金丽一、试题分析 本次期末语文试卷,力求体现新课标精神,拓宽语文教学领域,打通课内外学习语文的渠道,检查学生灵活运用语文基础知识的能力及课内外阅读能力。而且新的语文教学要求构建大语文教学观,让学生广泛地涉猎课外读物,拓宽语文阅读面,因此检测的内容不仅局限于教材,还检测了学生的课外阅读情况。试卷还力求通过一些开放性的试题,答案多元的试题,引导学生根据文章进行合理的想象,培养学生创新能力、想象能力。本次试卷命题已经打破了传统教育“重知识、轻能力”的模式。这也是对教师的教学提出的建议,不要只围绕课本而教书,而应注重课外阅读的辅导,以提高学生的语文综合素养。同时整份试卷还体现了“三重”,即重基础(基础知识和基本技能);重能力(包括识字能力、写字能力、阅读能力、写作能力和积累运用能力);重创新(运用所学知识创造性地解决问题的能力)。 二、试卷完成情况与分析。 此次考试:参考人数:51人,平均分80.20,及格,98.03%(一)积累运用这分试题对基础知识的考核分数占全卷的46,体现了小学中年级语文教学中对拼音、字词,句子的重视