人物的外貌描写教学设计 一、教学目标:1、学会按照一定顺序细致观察长相、衣着等,在整体观察的基础上捕捉人物最突出的部位。2、让学生在小组合作、讨论、游戏、案例中总结人物外貌描写的基本方法。3、使学生懂得通过人物的外貌描写表现人物的个性特征。培养学生的习作兴趣。从而尊重他人的肖像权。二、教学重点和难点:1、调动学生的主体作用,引导学生在观察的基础上有选择、有重点的进行描写。(重点)2、培养学生的习作兴趣。(难点)三、教具准备 课件 4、 课时: 一课时五、教学过程:(一)、激情导入:1、老师:请同学们观察一下老师长的漂亮吗?2、学生观察回答。3、老师提问:(你们觉得老师的那些地方漂亮或丑。)4、学生观察回答(眼睛、鼻子、嘴巴、衣服等)5、老师小结:同学们观察得真仔细,这就是一个人的外貌。同学们,你想写出一篇篇栩栩如生的写人记叙文吗?你能让你笔下的人物活起来吗?要写人,首先必须学会人物的外貌描写。板书
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