优化教学管理提高大学生自主学习意识(共9页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上优化教学管理 提高大学生自主学习意识 摘 要:高中教育是被动性地给学生灌输知识,极大地削弱了学生的学习兴趣。大学教学管理相对宽松,许多大学生对学习没有引起足够的重视,甚至本末倒置,不把学习放在心上。然而,在科技迅速发展和知识大爆炸的社会背景下,自主学习的能力显得尤为重要。优化教学管理是提高大学生自主学习意识的重要手段。文章通过分析目前大学教学管理中的一些弊端,提出优化大学教学管理的必要性和方法,阐述了自主学习意识的重要性,以期提高大学生自主学习意识。 关键词:教学管理 大学生 自主学习 意识 中图分类号:F270;G645 文献标识码:A 文章编号:1004-4914(2017)10-204-02 一、目前大学教学管理中的一些弊端 1.部分大学教师把课堂教学当作任务,没有在意学生的学习状况或态度。在大学教学中,教学内容确实较多。部分大学教师在授课时,完全按照之前规定的教学进度进行授课。当学生有困惑时,也只是模糊地给学生作答。学生到没到,有没有认真听课,课堂纪律好不好,统统不关授课老师的事。他

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