儿童心理健康手抄报(共1页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上1、智力发育正常,即个体智力发展水平与实际年龄相称。2、稳定的情绪,尽管会有悲哀、困惑、失败、挫折等,但不会持续长久。3、能正确认识自己,清楚自己存在的价值,有自己的理想,对未来充满信心。4、有良好的人际关系,尊重理解他人,学习他人长处,友善、宽容地与他人相处。5、稳定、协调的个性,能对自己个性倾向和个性心理特征进行有效控制和调节;6、热爱生活,能充分发挥自己各方面的潜力,不尖挫折和失败而对生活失去信心。首先,认识自己的自信行为和不自信行为。自信的表现:1、坚持自己正确的立场;2、善于或喜欢明确地陈述自己的观点或愿望;3、说话时敢于看着对方;4、愿意当众发言;5、充分认识自己的长处,但不夸大自己的不足;6、说话时常使用“我”字句。不自信的表现为:1、自我评价偏低,总认为自己不如别人;2、想实现自己的愿望但犹豫不决,不敢行动;3、屈从于别人的压力;4、贬低自己;5、认为自己一无是处;6、总认为自己什么都做不好。其次,要培养充分的自信心,最主要的是做到以下几点:在心底对自己说“我行”。只要你坚持默念特别在早晨起床后反复,默念

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