三年级心理健康上册教案-第十六课-鼓起通气-面对困难-通用版(总4页).doc

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第十六课 鼓起通气,面对困难设计背景困难,指处境艰难、生活穷困,亦指事情复杂、阻碍多。人在生活中会遇到各种各样的困难,比如学习中的难题、生活中的麻烦等等,这些困难会给人带来情绪上的波动,人会感到失望、悲伤、惊慌等等,这些反应使人感觉不适,这时候就需要凭借勇气和毅力坚持住,并积极地寻找方法,从而战胜困难。战胜困难的关键是自己不要被困难击垮,战胜自我是战胜困难的法宝。小学生缺乏生活的磨练,在遇到困难时往往会不敢去面对,选择放弃,因此教会学生如何应对困难、调整心态,对于他们的成长格外重要。教学目标: 1、让学生知道什么是困难,生活中有哪些常见的困难。2、让学生认识到在生活中遇到困难是正常的,要用平常心去面对困难。3、让学生学会有勇气面对困难、战胜困难。教学重点:学生描述自己在生活中遇到的最困难的事情,并描述在遇到困难时自己的心情和反应,是如何处理这个困难的。教学难点:学生学会如何鼓起通气、勇敢地面对困难。教学准备:每位同学课前准备一个勇敢战胜困难的名人故事。教学过程:一、心情话吧1、阅读体验。学生阅读杜瑶瑶的故事。2、分享交

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