2014年三年级数学上册第四单元教案(新人教版)教材分析: 第四单元 万以内的加法和减法(二) 本单元的内容有加法、减法和加、减法的验算。本单元主要学习三位数加、减三位数中连续进位加和连续退位减,这是学生学习笔算加、减法的难点。 教学目标: 1.使学生会计算三位数加、减三位数。 2.使学生能够结合具体情境进行估算,进一步领会加、减法估算的基本方法,增强估算意识。 3.使学生理解验算的意义,会对加法和减法进行验算,初步养成检验和验算的习惯。 4.使学生经历与他人交流各自算法的过程。 教学重点: 1.使学生会计算三位数加、减三位数。 2.进一步领会加、减法估算的基本方法,增强估算意识。 教学难点: 1.加、减三位数中连续进位加和连续退位减。 2.使学生能够结合具体情境进行估算,进一步领会加、减法估算的基本方法,增强估算意识。 3.初步养成检验和验算的习惯。 课时安排: 加法 3课时 减法 3课时 解决问题
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