八年级历史下册-第六单元-第18课《科学技术的成就(二)》教案-新人教版(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第18课科学技术的成就(二)教案一教学目标(一)知识与能力1让学生了解863计划的涵义及其形成过程。2让学生了解四位老科学家的建议、邓小平的批示及863计划涉及的领域。(二)过程与方法1通过搜集资料图片让学生深切认识掌握我国的科技规划。2通过学生的合作讨论网络的利弊,进一步培养学生的分析及语言概括能力。(三)情感态度与价值观1.让学生体会老一辈科学家和国家领导人高瞻远瞩,系民族发展为已任的爱国主义情感。2.继承传统立志成材,使学生从思想上认识到863计划实施的必要性和紧迫性,从小树立起献身于祖国科技事业的远大理想。二教材分析本课讲述了进入21世纪七十年代后,面对新技术革命的严峻挑战和各国在科学技术领域日益激烈的竞争局面,我国制定实施了“863”计划,并选定生物技术、航天技术等8个学科领域作为优先发展的重点。在这个阶段,各种高、精、尖的科学技术得到迅猛发展,本课所述及的计算机网络技术的应用就是一个突出的表现。三教学重点863 计划的制定四教学难点如何理解863 计划制定

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