精选优质文档-倾情为你奉上作文片段训练人物外貌描写海口白龙小学三（1）班 曾敏一、教学目标：1、使学生学会观察人物外貌要遵循一定的顺序的方法：由整体到局部，局部由上至下；2、使学生学会通过描写人物的外貌展现一个人的性格特征。二、教学重点和难点：1、掌握人物外貌描写的方法；2、抓住人物特征，描写人物外貌。三、教学课时：一课时四、教学过程：（一）、故事提问导入古代有个县官，他下令贴出了一张告示，要抓一个盗贼。告示上这样写的：个子不高不矮，身材不胖不瘦，脸呢不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不宽不窄根据这张告示上的描述，能抓到小偷吗？为什么？（提问学生）同学们，要想抓到这个盗贼，在告示上必须写清楚哪些盗贼的情况呢？（盗贼的长相、身材等） （二）什么是外貌描写？外貌描写也叫肖像描写，就是描写人物外形各个方面的特征，如人物年龄、身材、容貌、服饰、姿态、神情等。（三）描写人物的外貌的方法、抓住外貌中最主要的特征相貌是千差万别的，所以我们在描写人物时就要选取最能反映人物身份与性格的特征，而
