精选优质文档-倾情为你奉上苏教版教材六年级下册习作6：写调查报告一、教学目标1读懂本次习作的要求，知道本次习作的内容5如4是写一次调查统计。2能够运用数学课上学到的统计方法去研究生活中的实际问题，选择自己感兴趣的内容，在同学中作一些调查，将统计过程，结果以及自己的感受写下来。 二、教学重、难点重点：选择自己感兴趣的内容，设计一份简单的调查问卷或几道简单的调查题，在同学中开展一些调查，并记录数据。难点：能根据调查的过程写清调查的起因、经过和结果以及自己的感受，提出自己的合理化建议。三、教学评价设计1通过小组合作搞调查与统计、小组合作写作、感情朗读等方式考察学生的语文综合运用能力、探究精神、自主学习与合作态度。2通过说说调查经过、写统计过程的方式检验学生对于写作方法的掌握。3. 通过教师修改、生生互改，自主修改的方式，检验习作修改方法的掌握。四、教学准备教师准备：1.引导学生确定一个自己感兴趣的内容，组织学生开展调查。2.设计调查活动方案，下发到每个小组的小组长手中。（见附件1）学生准备：以小组为单位合
