三年级数学教学质量目标与措施一、期末成绩分析:本次参加考试的学生有115人,平均分72.08分,其中最高分为100分,最低分为0分。全级及格率为77%,优生率为56%,平均成绩比开学时提升了10分,学生整体成绩有了明显进步与提高。二、下学期质量的提高目标: 下半学期力争使数学成绩平均分在78分以上,及格率达到88%,优生率达到70%,力争转化学困生,使成绩有所提升。让学生的学习兴趣更加浓厚,学习积极性有所提高,自学能力得到加强,努力改变传统的课堂教学模式。积极营造宽松、愉悦的课堂氛围,向40分钟要质量。3、 本学期教学质量提高的具体措施1、继续培养学生学习数学的方法成立课堂合作学习小组,班上的学困生分别有四个组长帮扶带动,进行合作学习,帮助解决学习上的困难。组织开展有效的合作学习,改变消极、被动的学习状态和方式,从而积极主动地参与探索、研究。让学生在独立思考、讨论和交流中不断体验成功,使学生积极的参与学习的全过程,充分体现出学生是学习的主人,课堂的主体,激发他们学习的热情。2、培养学生自主学习狠抓自主学习的品质,学困生普遍存在不会学习,不会预