整十数除以一位数的口算教学内容： 小学数学三年级上册第44-47页 信息窗1教学目标：1、结合具体情境，进一步理解除法的意义，掌握整十数除以一位数的口算方法并能正确地口算。2、经历探索整十数除以一位数的口算方法的过程，体会乘法与除法之间的关系。3、利用所学的知识提出并解决生活中简单的问题，体会数学与生活的联系。教学重点：掌握整十数除以一位数的口算方法。教学难点：探索整十数除以一位数的口算方法的过程，进一步理解除法的意义。教具准备： 多媒体课件、风筝的图片学具准备： 小棒6捆教学过程：一、 创设情境，提出问题1. 情境引入。同学们去过美丽的风筝之都潍坊吗？一到春天，潍坊的天空上到处飞着美丽的风筝。（课件出示：天空飞着美丽的风筝）师：同学们想去看看吗？今天老师就带着同学们到潍坊的风筝加工厂去参观，欣赏潍坊风筝的制作方法。2课件出示情境。请同学们仔细观察情境图，从中你能发现哪些数学信息？（引导学生发现情境图的右上角有一个统计表）课件出示：生产统计表3.提出问题。根据统计表上的这些数学信息
