三年级数学长方形和正方形认识教案3页.doc

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第1课时 长方形和正方形的认识教学内容: 苏教版教材三年级上册第58、59页长方形和正方形的认识,完成“想想做做”。教学目标:1.掌握长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系。2.培养学生观察操作及思维能力。3.培养学生互相帮助,自主学习的能力。教学重点:认识长方形和正方形的特征教学难点:长方形和正方形特征的联系和区别教具和学具准备: 教具:四边形纸、三角板、直尺、剪刀教学过程:猜谜游戏:身披花棉袄,唱歌呱呱叫,田里捉害虫,丰收立功劳. 头戴红帽子,身披五彩衣,从来不唱戏,喜欢吊嗓子。一、新课导入1.同学们,认识长方形吗?闭上眼睛想一想长方形是什么样的?看来同学们认识了长方形,是不是很了解长方形了,敢不敢接受挑战?2.猜猜它是长方形吗?(1. 锐角三角形,2.直角梯形)3. 不是,说说理由。二、新课教学(一)认识长方形的特征1.你觉得关于长方形有什么样的特征,拿起桌面上的长方形大胆猜测一下。2.同学们从边和角两方面猜测,那我们先看看角,

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