农村青少年在青春期家庭教育方面存在的缺失及对策(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上农村青少年在青春期家庭教育方面存在的缺失及对策 凉州区古城中学 李彪忠 青春期是指由儿童逐渐发育到成人的过渡时期。世界卫生组织(WHO)将青春期的年龄界定为 10-19 岁。这一时期是青少年生理、心理迅速发展的时期,也是思想教育上的一个关键时期,如果在这一时期进行有效的引导、帮助,就可以使青少年顺利渡过“危险期”。青春期家庭教育是青春期教育的重要部分。大部分家庭特别是农村在青春期方面的教育几乎是空白。很多父母忙于打工,一年难得见上孩子一面,很难顾得上对孩子的青春期生理心理健康教育。因此,在青春期家庭教育方面表现出了一些突出的问题。一、家长思想保守,教育内容贫乏。由于几千年来的封建思想的束缚,大部分家长在对孩子进行青春期教育方面思想保守,对女孩月经来潮或男孩遗精现象不给予正面指导,甚至羞于开口,避而不谈。使孩子陷入恐惧、害怕的困惑之中。还有一部分家长本身对青春期教育认识模糊,一味地将教育的责任推向学校和社会,而忘了自己也是一个教育者。当今社会独生子女增多,他们享受到了比以前更富足的物质生活, 独享了父母的爱,

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