授课内容11.喜鹊筑巢第16课时授课时间月 日教学目标能说出喜鹊筑巢所需要的材料及巢的结构教学重点能利用望远镜、卷尺等工具观察、测量并收集有关喜鹊巢的信息教学难点能够帮小鸟安个家，增强保护动物、爱护环境的意识教学媒体及学具准备鸟巢、各种鸟巢图片、记录单、课前寻找鸟巢，记录本、望远镜、卷尺、活动手册教 学 过 程教师活动设计及指导策略学生学习活动安排课后反思及评价（一） 创设情境，提出问题引导：喜鹊是人们喜爱的鸟类之一，它们的巢不仅能为自己遮风挡雨，也能为它们哺育后代的家。播放：学生课前调查的鸟巢图片或者视频提问：喜鹊的巢建在什么地方？喜鹊筑巢的植物材料有哪些？（二） 探究发现，获取新知1. 寻找喜鹊的巢（1） 掌握方法（2） 注意事项：注意爱护鸟巢，不能上树拆喜鹊巢（3） 寻找鸟巢（4） 讨论：什么地方？什么树？距离地面多高？什么材料？2. 找出喜鹊筑巢的植物材料（1） 提出问题：喜鹊巢用什么材料筑成的？结构有什么特点？（2） 掌握方法（3） 小组观
