三年级科学工作总结第一学期导读:本文 三年级科学工作总结第一学期,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。下面是为大家提供的三年级科学工作总结第一学期,感谢阅读,有关三年级科学工作总结第一学期内容请访问工作总结栏目。一、指导思想:以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。二、教学目标完成情况:1、培养了学生科学的思维方法,努力发展了学生解决问题的能力,使得学生们在日常生活中亲近科学、运用科学,把科学转化为对自己日常生活的指导,逐渐养成了科学的行为习惯和生活习惯;2、让学生了解了科学探究的过程和方法,亲身经历了科学探究的全过程,从中获得科学知识,增长才干,体会科学探究的乐趣,理解科学的真谛,逐步学会了科学地看问题、想问题;3、本学期继续指导、引导了学生学习运用假设,分析事物之间的因果关系,注重观察实验中的测量,特别是控制变量、采集数据,并对实验结果作出自己的解释,学习建立解释模型,以验证自己的