精选优质文档-倾情为你奉上 初中作文教案：写景作文教学目标1学会准确用词，写出景物特点2学会按一定的观察顺序，条理清晰地写景3了解修辞手法、表现手法等在写景状物的文章中的运用教学重点学会准确用词、条理清晰的写景状物的方法教学时间：一课时教学方法：合作学习教学过程(一)导入方法：我们已学过鲁迅先生的从百草园到三味书屋。其中第二自然段的景物描写非常精彩，我们现在来回顾一下。一起来背诵，好吗?(二)归纳方法：过渡：同学们背的非常好!1、归纳第一个方法：学生思考并回答以下问题：(指名回答)a、整体部分写了哪些景物?b、作者用了哪些词语来修饰这些景物?c、这些词按词性课分为几类?d、这些词语的运用有何作用?由此归纳出第一个方法并板书：用词准确2、 归纳第二个方法：学生思考并回答以下问题：(指名回答)a、整体部分的景物可分为两类：植物，动物。作者是怎样安排的?b、这样安排的好处是?由此得出第二个方法并板书：条理清晰c、过渡：写景时要是文章条理清晰可采用许多描写顺序。请找出第二
