精选优质文档-倾情为你奉上初中生学习怎样开窍在学法指导中要授法予学生 授法就是教给学生学习方法，着重解决会不会学的问题，是培养学习能力的落脚点，是学习指导的关键。学法指导既要遵循学习规律，又要符合学习者的特点。本人针对自己所教学生的学习现状、知识水平，着眼于（不包括程序学习法），采用了如下学法指导策略： 1） 教会学生读书。 读书是人们获取知识的重要渠道，学会学习必须要学会读书。在教学中努力为学生创设读书学习的时间和空间，把自己教学中总结出来的读书学习的方法传授给他们，如三步读书预习法、“”读书复习法、反思读书说题法等等。还针对不同的学习内容进行具体的读书方法指导，拟定导读提纲，帮助他们克服学习中思维障碍，培养学生思维能力、。如利用“类比”读书法指导学生学、等，利用“比较猜想验证”探索式读书方法学习平行四边形；采用“读思练”方法阅读数学课外读物等。读法亦无定法，因人而异，因材而异。但在读书指导中，必须要指导学生做到“学”（眼）、“思”（脑）、“练”（手）相结合。读书是学习的形式，思考才是学习的实质，而练习是学习的保证。三者有机结合才
