加强教学反思提升专业素养(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上加强教学反思提升专业素养殷世东(阜阳师范学院,安徽阜阳23604三、加强教学反思,提升专业素养教师的专业成长,需要教师对自己的教学进行有效的反思。只有教师具有内在的“自主发展”、“自我提高”的心理需要,才能获得专业成长的心理支持系统。为了促进教师的专业成长,提升教师的专业素养,必须创设良好的教学反思环境,营造良好的教学反思氛围,以激发教师反思的积极性。(一)树立教师的专业信念,养成反思习惯。教师的专业意识信念即认识到教师是一个无可替代的专业性职业,而作为一个专业,它必须具有特殊的、无可替代的专业素养。“教师是朴素的教育家,他们对各种教育教学问题都有自己的一套观念和看法,如关于学习者和学习的信念、关于教学的信念、关于学科的信念、关于学会教学的信念、关于自我的信念等。,.31教师要成为一个合格的专业人员,必须在实践中不断反思、探究和解决问题,反思探寻教育教学各因素之间的关系,寻求教学问题的合理性解决以实现有效的教学。有了专业意识,才能把自己的职业当做一个挑

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