加法原理和乘法原理教案设计(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上加法原理和乘法原理教案设计【教学目的】1.使学生理解和掌握加法原理和乘法原理并能准确、熟练地运用两个基本原理。2.加强对学生思维条理性的训练,培养学生分析问题、解决问题的能力。【教学重点和难点】重点是两个基本原理的应用,难点是对两个基本原理的准确理解。【教学过程】一、讲授新课加法原理和乘法原理是有关排列、组合问题所遵循的两条基本原理,深入理解和准确运用这两个原理是学好排列、组合这一单元的重要一环。请同学们考虑下面两个问题:问题1 从甲地到乙地,旱路有3条,水路有2条,间从甲地到乙地共有多少种不同的走法?从图中很容易找到答案:从甲地到乙地共有5种不同的走法。问题2 由A村到B村的路有3条,由B村到C村的路有2条,问从A村经过B村到达C村共有多少种不同的走法?从图中不难看出此题的答案是:共有6种不同的走法。我们从上面两个问题中可以抽象出一般性的规律,得出以下的结论:(一)完成一件工作的两种不同的方式。问题1和问题2的共同之处在于:它们都是在研究做一件事(或工作)完成它共有多少种不同的

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