精选优质文档-倾情为你奉上第一课时6.1从实际问题到方程导学目标:能根据题意用字母表示未知数,然后分析出等量关系,再根据等量关系列出方程。导学重难点:体会找等量关系,会用方程表示简单实际问题。导学环节:一.自主先学1创设教学情景1:根据条件列出式子比a大5的数: ;b的一半与8的差: ;的3倍减去5: ;a的3倍与b的2倍的商: ;汽车每小时行驶v千米,行驶t小时后的路程为 千米;某建筑队一天完成一件工程的,天完成这件工程的 ;某商品原价为a元,打七五折后售价为 元;某商品每件x元, 买a件共要花 元;某商品原价为a元,降价20%后售价为 元;某商品原价为a元,升价20%后售价为 元;2学法指导分析根据题意用字
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