精选优质文档-倾情为你奉上卖炭翁教学设计漳县武阳中学 白伟红学习目标：1.诵读卖炭翁。2.了解卖炭翁生活的艰辛，品析卖炭翁、宫使形象，并且理解课文是如何细致刻画这些人物形象的。（教学重点）3.体会诗人对劳动人民的深切同情和对统治阶级与不合理制度的愤怒与抗议。（教学难点） 教具准备： U盘 PPT课件 多媒体设备教材分析： 本文是部编教材八年级语文下册第六单元24课唐诗二首中的第二首。是我国唐代又一位伟大的现实主义诗人白居易新乐府组诗中的一首。自注云：“苦宫市也.”“宫市”的“宫”只皇宫，“市”是买的意思。皇宫所需的物品，本来由官吏采购，但当时宦官专权，横行无忌，连这种采购权也抓了过去，常有数十百人分布在长安东西两市及热闹的街坊，以低价强购货物，甚至不给分文，还勒索“进奉”的“门户钱”及“脚价钱”。名为“宫市”，实际是一种公开的掠夺。白居易写作新乐府是在元和初年，这正是宫市为害最深的时候。他对宫市十分了解，对人民又怀有深切的同情，所以才能写出感人至深的卖炭翁。教学过程：（如下）课型：新授课教学
