十二周活动内容：小鬼当家一、活动的目的 1、学生学会当家，可以请家长指点，也可以让孩子创造性地开展工作。 2、学生在活动中经受情感体验。感觉当家很辛苦，感觉当家不容易，从而培养学生体贴父母、关心父母的感情。 3、在活动中培养学生的探究能力，社会调查能力、动手能力、创新和与人交往，合作的能力。 二、 活动实施的方案 1、组成实践研究小组并进行了分工 2、设计了综合实践活动计划表 三、实践活动的过程 （一）、活动准备 1、根据“小鬼当家”这一主题，在综合实践活动课中让学生开展四人小组讨论具体活动的内容，回家后与家长共同商议，取得家长的支持，再进行实践，或买菜烧菜，或打扫卫生，也可以从早到晚当一天的家，还可以分项进行实践。2、在当家作主的过程中亲身实践，从实践中得到体验，得到感受。 3、准备“小鬼当家”活动记录本，把在寒假生活中的所做、所感都整理成册，可以是一篇，也可以是一个系列。 4、开学后，老师在综合实践活动课中让学生谈过程，谈体会，谈感受，并且进行记录展评。 （二）、活动过程 第一阶段 活动
