友爱残疾人教学设计(共4页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上 友爱残疾人教学设计 教学目标:1、 体验残疾人在生活中的实际困难。2、 增进对于残疾人尊重、友爱的情感。3、 树立主动帮助残疾人的意识。教学重点:体验残疾人的生活,体会残疾人生活的艰辛,诱发学生产生对残疾人尊重、理解和友爱的情感。教学难点:增强学生尊重、友爱残疾人的情感。教学准备:穿拉链的校服、多媒体课件。教学过程: 一、谈话导入,引出课题1、师:大家认识我吗?生:认识。师:老师姓什么?生:姓周。(你们真是一群记忆力超强的孩子,见过老师一次面就记住老师了,老师很开心)2、师:今天老师带来了很多图片想和大家分享分享,想不想看?生:想 。(课件展示图片)师:你们看到了什么?谁想来说一说?生:我看到了蓝天白云、小孩放风筝、日出、大海.师:你们一个个真是火眼晶晶啊 ,为了表扬一下大家。老师还想和你们分享一样东西(课件播放一段音乐),师:刚刚同学们欣赏到了什么啊?生:一段音乐。师:好听吗?生:好听。师:你们都是一群爱倾听的孩子

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